Mit den Allianzen wird die Fähigkeit Europas zur Innovation durch die Zusammenarbeit und den Wissensaustausch zwischen der Hochschulbildung und der beruflichen Aus- und Weiterbildung unter Einbindung eines breiteren sozioökonomischen Spektrums einschließlich Forschung gestärkt.
Mit den Lehrkräfteakademien werden europäische Partnerschaften von Anbietern der Lehrkräfteaus- und -weiterbildung, öffentlichen Stellen und Interessenträgern unterstützt.
In den Akademien wird eine europäische und internationale Perspektive für die Lehrkräfteausbildung entwickelt.
Durch diese Aktion wird die Einrichtung und Entwicklung europäischer Plattformen für Zentren der beruflichen Exzellenz unterstützt, die zu Strategien der regionalen Entwicklung, der Innovation und der intelligenten Spezialisierung sowie zu internationalen Kooperationsplattformen beitragen.
Die Plattformen stehen Ländern mit gut entwickelten Systemen beruflicher Exzellenz sowie Ländern offen, die zurzeit vergleichbare Ansätze entwickeln.
Es geht hierbei um internationale Zusammenarbeit und Partnerschaften von Organisationen, die in EU-Mitgliedstaaten und mit dem Programm assoziierten oder anderen Drittländern in der Jugendarbeit tätig sind.
Mit den Projekten werden der internationale Jugendaustausch, die Zusammenarbeit im Jugendbereich und der jugendpolitische Dialog sowie das nichtformale Lernen unterstützt, um die nachhaltige sozioökonomische Entwicklung und das Wohlergehen junger Menschen zu fördern.
Damit werden wir
Gemeinsame Erasmus-Mundus-Masterstudiengänge (EMJM) sind stark integrierte transnationale Masterstudienprogramme. Sie erhöhen die Attraktivität und Exzellenz der europäischen Hochschulbildung für Studierende aus aller Welt und gewinnen Talente für Europa.
Mit kleineren Partnerschaften soll der Zugang zu Erasmus+ auf kleinere Akteure und Einzelpersonen ausgeweitet werden, die durch Maßnahmen in den Bereichen Schulbildung, Erwachsenenbildung, berufliche Aus- und Weiterbildung, Jugend und Sport nur schwer zu erreichen sind.
Das Finanzierungsniveau ist gering – gefördert werden Projekte mit kurzer Laufzeit.
Der Verwaltungsaufwand wird ebenfalls gering gehalten. Die Finanzhilfen sind besonders für Organisationen interessant, die neu in Erasmus+ einsteigen und deren Verwaltungskapazität begrenzt ist.
Kooperationspartnerschaften bieten Organisationen folgende Vorteile:
Mit virtuellen Austauschaktivitäten werden direkte Online-Kontakte hergestellt.
Sie fördern die Entwicklung von Soft Skills und den interkulturellen Dialog zwischen Personen aus nicht mit dem Programm assoziierten Drittländern, EU-Mitgliedstaaten oder mit dem Programm assoziierten Drittländern.
Diese Aktivitäten finden in kleinen Gruppen statt und werden stets von einem ausgebildeten Betreuer moderiert.
Im Rahmen der Projekte werden nichtformale Lernaktivitäten durchgeführt, die die Teilhabe junger Menschen am demokratischen Leben fördern.
Projektziele:
Bei Freiwilligenteams zu prioritären Themen handelt es sich um groß angelegte Projekte mit hoher Wirkung. Die Teams bestehen aus jungen Menschen aus mindestens zwei Ländern. Die Projekte umfassen kurzfristige Maßnahmen, um die europäischen Herausforderungen in den EU-Politikbereichen zu bewältigen.
Die eingereichten Projekte können: