Culture and Creativity
Las academias de profesores apoyan a las asociaciones europeas de proveedores de educación y formación del profesorado, las autoridades públicas y las partes interesadas.
Las academias incorporan una perspectiva europea e internacional a la formación del profesorado.
Esta acción respalda la creación y el desarrollo de plataformas europeas de centros de excelencia profesional, contribuyendo al desarrollo regional, a la innovación y a las estrategias de especialización inteligente, así como a las plataformas colaborativas internacionales.
Las plataformas están abiertas a la participación de los países que cuenten con sistemas de excelencia profesional bien desarrollados, así como a aquellos que estén elaborando enfoques similares.
Se trata de asociaciones de cooperación internacional entre organizaciones activas en el ámbito de la juventud en los Estados miembros de la UE, terceros países asociados al programa y terceros países no asociados al programa.
Los proyectos apoyan los intercambios internacionales, la cooperación y el diálogo sobre políticas en el ámbito de la juventud y el aprendizaje no formal, para mejorar el desarrollo socioeconómico sostenible y el bienestar de los jóvenes.
Estos:
Los másteres conjuntos Erasmus Mundus son programas de estudio transnacionales de alto nivel e integrados a nivel de máster. Refuerzan el atractivo y la excelencia de la educación superior europea en todo el mundo y atraen talento a Europa.
Las asociaciones a pequeña escala tienen por objeto ampliar el acceso al programa Erasmus+ a pequeños actores y particulares difícilmente accesibles en los ámbitos de la educación escolar, la educación para adultos, la educación y la formación profesionales y la juventud.
Las subvenciones se destinan a niveles de financiación bajos, para proyectos de corta duración.
Existen simples requisitos administrativos. Las subvenciones son especialmente pertinentes para los recién llegados a Erasmus+, en particular para las organizaciones con menor capacidad organizativa.
Las asociaciones de cooperación permiten a las organizaciones:
Los intercambios virtuales son actividades interpersonales en línea.
Promueven el diálogo intercultural y el desarrollo de competencias no técnicas entre personas de terceros países no asociados al programa, Estados miembros de la UE o terceros países asociados al programa.
Se llevan a cabo en grupos reducidos y siempre son moderadas por un facilitador formado.
La guía del programa está disponible aquí.
Los proyectos llevan a cabo actividades de aprendizaje no formal que promueven la participación juvenil en la vida democrática de Europa.
Los proyectos tendrán por objeto:
El subprograma LIFE de Economía Circular y Calidad de Vida tiene por objeto facilitar la transición hacia una economía sostenible, circular, sin sustancias tóxicas, eficiente desde el punto de vista energético y resiliente al cambio climático, así como proteger, restaurar y mejorar la calidad del medio ambiente.
El subprograma implica intervenciones directas, o puede apoyar la integración de estos objetivos en otras políticas.
El voluntariado en equipo en ámbitos de alta prioridad consiste en proyectos a gran escala y de gran impacto. En los equipos de voluntarios participan jóvenes de al menos dos países distintos, que llevarán a cabo intervenciones de corta duración para abordar los retos europeos comunes en ámbitos estratégicos detectados cada año a escala de la UE.
Las solicitudes pueden:
