Učiteljske akademije podpirajo evropska partnerstva ponudnikov izobraževanja in usposabljanja za učitelje, javne organe in deležnike.
Akademije razvijajo evropsko in mednarodno smer razvoja izobraževanja učiteljev.
Ta ukrep podpira vzpostavitev in razvoj evropskih platform centrov poklicne odličnosti, ki prispevajo k regionalnemu razvoju, inovacijam, vključevanju, strategijam pametne specializacije in mednarodnim platformam za sodelovanje.
Platformam se lahko pridružijo države z dobro razvitimi sistemi poklicne odličnosti ter države v procesu razvoja podobnih pristopov.
Njihov namen je raziskati celoten potencial institucij poklicnega izobraževanja in usposabljanja za proaktivno vlogo pri podpiranju rasti in inovacij.
To so mednarodna partnerstva za sodelovanje med organizacijami, dejavnimi na področju mladine v državah članicah EU, tretjimi državami, ki so pridružene programu, in tretjimi državami, ki niso pridružene programu.
Projekti podpirajo mednarodne izmenjave, sodelovanje in politični dialog na področju mladine in neformalnega učenja z namenom, da bi mladim omogočili trajnostni socialno-gospodarski razvoj in blaginjo.
Cilj projektov je:
• Mladim omogočiti, da se vključijo v civilno družbo in se naučijo sodelovati v njej.
Skupni magistrski študij Erasmus Mundus (EMJM) je integriran nadnacionalni magistrski študijski program na visoki ravni. Programi EMJM povečujejo privlačnost in odličnost evropskega visokošolskega izobraževanja v svetu in privabljajo talente v Evropo.
Manjša partnerstva so namenjena razširitvi dostopa do programa Erasmus+ za manjše akterje in posameznike, ki jih je z ukrepi na področju šolskega izobraževanja, izobraževanja odraslih, poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter mladine težko doseči.
Ukrep vključuje manjše zneske nepovratnih sredstev za kratkotrajnejše projekte.
Upravni zahtevki so enostavnejši. Nepovratna sredstva so zlasti pomembna za nove udeležence programa Erasmus+, predvsem za organizacije z manjšo organizacijsko zmogljivostjo.
Sodelovalna partnerstva omogočajo organizacijam, da:
- povečajo kakovost in ustreznost svojih dejavnosti
- razvijajo in krepijo svoje mreže partnerjev
- povečajo svoje zmogljivosti za skupno delovanje na nadnacionalni ravni
- spodbujajo internacionalizacijo svojih dejavnosti
- izmenjujejo in razvijajo nove prakse in zamisli
Projekti so namenjeni razvoju inovativnih praks in izvajanju skupnih pobud, ki spodbujajo sodelovanje, vzajemno učenje in izmenjavo izkušenj na evropski ravni.
Virtualne izmenjave so spletne dejavnosti na medosebni ravni.
Spodbujajo medkulturni dialog in razvoj mehkih veščin med posamezniki iz tretjih držav, ki niso pridružene programu, držav članic EU ali tretjih držav, pridruženih programu.
Potekajo v majhnih skupinah, ki jih vedno vodi usposobljeni voditelj.
Vodnik za prijavitelje je na voljo tukaj.
V sklopu projektov se izvajajo dejavnosti neformalnega učenja, ki spodbujajo udejstvovanje mladih v demokratičnem življenju Evrope.
Cilji projektov:
Cilj podprograma za krožno gospodarstvo in kakovost življenja je olajšati prehod na trajnostno, krožno in energetsko učinkovito gospodarstvo brez strupov, ki je odporno na podnebne spremembe, ter varovati, obnoviti in izboljšati kakovost okolja.
Podprogram vključuje neposredne intervencije, podpira pa lahko tudi vključevanje teh ciljev v druge politike.
Skupinske prostovoljske aktivnosti na prednostnih področjih so obsežni projekti z velikim učinkom. Gre za kratkoročne ukrepe, ki vključujejo mlade iz vsaj dveh različnih držav. Obravnavajo skupne evropske izzive na področjih politik, ki se vsako leto opredelijo na ravni EU.
Prijavitelji lahko: